martes, 2 de julio de 2019
sábado, 29 de septiembre de 2018
sábado, 22 de septiembre de 2018
Compromisos Personales
- Establezca sus compromisos personales y postéelos en el blog. Comente constructivamente la opinión de por lo menos dos de sus compañeros.
Me comprometo a reflexionar constantemente sobre el trabajo que realizo a diario en el aula de clase. Con la intensión de atender las necesidades de cada uno de los estudiantes del aula.
A capacitarme de forma continua en los procesos educativos.
Aplicar lo aprendido en este curso de Inclusión y aprendizaje sostenible en mi aula.
Compartir lo aprendido en este curso con mis compañeros docentes.
sábado, 15 de septiembre de 2018
Oportunidad de Aprendizaje
Postee en
su blog una breve descripción, indicando una fortaleza, una barrera y una
oportunidad que puede surgir a partir de esta experiencia.
Fortaleza,
Una fortaleza es que las estrategias
de habilidades emocionales, no se entienden como actividades extras ni exclusivas
para los niños con dificultades de comportamiento, sino que conforman una
estrategia significativa en la resolución de problemas reales en el aula, ya que
estos afectan a todos los que pertenecen a ella.
Oportunidad
Estas estrategias son utilizadas para brindar a todos los
estudiantes oportunidades y habilidades para participar activamente en las
actividades de clase y las tareas en casa, de manera que puedan mantener un
buen desempeño y establecer relaciones con mayor confianza y seguridad.
Una barrera
Una barrera que es superable, es el hecho de que no todos los docentes de la institución y aun
los padres estén vinculados a los
procesos. Ya que en mi institución solo un docente está siendo capacitado.
miércoles, 15 de agosto de 2018
sábado, 28 de julio de 2018
Reseña de lo que representa mi collage de Habilidades del siglo XXI
Mi collage acerca
de las habilidades del siglo XXI expresa que
actualmente los niños y niñas se desarrollan en un mundo diferente al de antes,
un mundo al que no terminamos de conocer y por tales motivos estos requieren desarrollar
hoy habilidades
que les permitan insertarse en el medio laboral y la vida que les tocará vivir.
El mundo en que
vivimos, ya no es como antes, por lo cual la enseñanza
no puede ser la misma, basada en memorizar contenidos, se requiere el
desarrollo de la habilidades de pensar, desarrollar el pensamiento
crítico y creativo, discriminar información, los estudiantes hoy deberán desarrollar
las siguientes habilidades básicas: El creativo que genera ideas originales, el pensador crítico,
sus decisiones son basadas en el razonamiento y el de colaborador, que respeta las ideas del grupo y su éxito es el
del grupo, manteniendo una responsabilidad compartida.
Por ultimo puedo
decir también que el rol del docente es más fundamental que nunca ya que
estaremos ensenando a nuestros niños y niñas a prender y pensar por y para el
resto de sus vidas.
BIENVENIDA
Les doy la Bienvenida
a este blog educativo.
Este es un espacio informativo e interactivo para la difusión
del aprendizaje sostenible como un enfoque para la inclusión educativa y las
habilidades del siglo XXI.
viernes, 27 de julio de 2018
La inclusión educativa
La inclusión educativa pretende
que los estudiantes desarrollen habilidades y conocimientos que les permitan
crecer en autonomía e independencia, a través del trabajo con sus pares y con las demás
personas que conforman su contexto.
> Su
objetivo es responder a las necesidades de todos los estudiantes durante la
etapa escolar y a lo largo de la vida.
> El
aprendizaje sostenible depende de una enseñanza efectiva, que responda a las
necesidades de aprendizaje individuales de la mejor manera posible.
> El
profesor responsivo es la clave para la enseñanza sostenible, ya que articula
las necesidades de aprendizaje de los estudiantes con las oportunidades para
que estas se desarrollen.
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